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2016年“培优之子”孙同学的故事
    有人说,世界上最可怕的事情不是别人比你聪明,或者比你努力,而是比你聪明的人还比你努力。那么,既然聪明人都在奋斗,平凡的我们有什么理由不加倍付出呢?
2016年“培优之子”孙同学的故事
孙同学,就读于山大附中,与郑老师教育创办人郑有田先生合影
    在2016年,郑老师教育金榜题名的优秀学员数量达到近千人。在冗长的名单上,孙同学的名字吸引着大家的眼球。8月7日在历山剧院举行的2016年郑老师精英年会现场,我们见到了前来参会的孙同学和爸爸。初见,这个开朗外向的女孩就吸引了我们,无论是她的自述还是回答问题,思路非常清晰跳跃、富有逻辑。

2016年“培优之子”孙同学的故事
说起备战六升初考试,孙同学的爸爸首先打开了话匣:
教学模式好,引导孩子在心理上迅速成长
    从孩子上小学第一天起,我们就定下了理想的初中学校,到了五年级,我们选择了“六升初”辅导名校——郑老师教育的重培班。入班前,孙同学带病参加了重培班考察,没想到她居然表现出色,打那之后孙同学变得越来越成熟自信。
夯实学业基础,保证实战不丢“冤枉分”
    过去,孙同学在学习中最大的问题就是“粗心”。但自从进了重培班,我们渐渐发现,她的这个毛病的得到了改善,尽量做到“简单的题目不丢分,困难的题目也能解决”,学习提升的很快。
重视思维拓展,非盲目拔高更符合学业要求
    孙同学的很多同学也都选择了郑老师教育,大家普遍反映通过辅导得到了较好的学习效果,很多同学都进入了理想的学校。孙同学在郑老师教育学习后,无论是在知识的广度和深度,还是思维的活跃程度上,都有了很大的进步。
    父亲的话充分肯定了郑老师教育的作用,那么孙同学又怎么说呢?
变压力为动力,充分复习,轻松应战
    然而有压力就有动力,有动力才会促使自己更加努力从而变得优秀。在郑老师教育重培班里,大家在一起拥有一个共生的环境,让我们既能互相学习,又具备了赶超比拼的意识,互相鼓励,共同进步。
功夫在平时,做好积累,温故知新
    在重培班的学习中,我在老师的指导下准备了一个小本,里面既有课堂笔记,也有我的易错题。
    在课堂笔记本部分:我一般是用黑笔、红笔、蓝笔三种颜色区分。黑笔一般是记老师讲的内容(比如说老师的板书或者自己认为比较有用的内容)、红笔是记老师讲的重点难点、蓝笔记自己错误的题或者是自己不太清晰的概念。
    在错题本部分:先把原题抄上,写上自己原来错误的思路,再写上多种正确的解析,想一想每步应该是如何做的,再总结做错的原因,积累思路。
加强学习的连贯性,把握好“预习、听课、复习”三个环节
    首先要预习,了解第二天要学什么,听课的时候才能有的放矢;上课的时候要提高听课效率,记笔记要讲究速度,尽量不放过老师讲的每一个要点;及时复习,随着学习内容增多,老师讲的难度会越来越大,不及时复习很快就遗忘了。另外,在有余力的时候,还必须要进行课外拓展,课内知识毕竟是有限的。
    孙同学是个聪明的孩子,学习效率非常高,自身很努力。很多时候,大多数家长都会这样教训自己的孩子“别人家的孩子得奖啦”、“别人家的孩子多好啊”……其实,这个“别人家的孩子”与“自家孩子”又有什么区别呢?只要为孩子找对方向,共同努力,下一个状元就是您“自己的孩子”!

 
 

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